Entre os dias 19 e 23 de maio de 2025, a cidade de Helsínquia, na Finlândia, acolheu a componente presencial do BIP – Blended Intensive Program “U!REKA Change Agents 2025 – Climate Neutral and Smart Cities”, promovido pela Metropolia University of Applied Sciences.
Este programa inovador proporcionou uma semana dedicada à reflexão, aprendizagem e partilha de boas práticas relacionadas com os desafios da transição para uma sociedade mais sustentável, baseada em soluções que favoreçam o desenvolvimento de cidades inteligentes e neutras em carbono. Com uma abordagem multidisciplinar, o BIP reuniu estudantes e docentes de diversas áreas do saber, provenientes das instituições de ensino superior parceiras da U!REKA – European University Alliance.
A ESTeSL-IPL esteve representada neste programa por um grupo de estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental: Alina Narciso, Catarina Barata, Letícia Lopes, Lourenço Ferreira e Marta Nave. O grupo foi acompanhado pelos docentes Vítor Manteigas e Cristina Cruz (ESELx). A delegação portuguesa participou ativamente nas discussões e atividades desenvolvidas, reforçando o compromisso da ESTeSL e do Politécnico de Lisboa com a cooperação internacional em prol da sustentabilidade.
Durante a semana, os participantes integraram seminários, workshops e visitas técnicas, abordando temas como a gestão de resíduos, os desafios da mobilidade urbana, a gestão dos recursos hídricos e o uso de metodologias de design thinking.
Paralelamente, decorreu o U!REKA Connects, o encontro anual que reúne a comunidade e os stakeholders da U!REKA – European University Alliance, com o objetivo de fortalecer o trabalho em rede. No encerramento deste evento, os participantes do BIP apresentaram à comunidade U!REKA as propostas de soluções desenvolvidas ao longo da semana.
O BIP “U!REKA Change Agents 2025 – Climate Neutral and Smart Cities” insere-se nos esforços europeus para promover o intercâmbio académico e a formação conjunta em áreas de extrema importância para o futuro do planeta, fomentando redes de conhecimento e ação entre instituições de ensino superior e os seus parceiros.
